- Характер
- Демография
- Выдающиеся психологи России
- Сущность и особенности мышления
- Психология межэтнических отношений
- Психология личности преступника
- Психологическое понимание учения Святой Троицы
- Профессионально важные черты практического психолога
- Причины и условия жестокого поведения
- Особенности структуры темпрамента, ситуативной и личностной тревожности у медработников с разным уровнем предметной активности
- Насилие и агрессия как формы самоутверждения
- Методологические проблемы социально-психологического исследования
- Конфликты и методы их преодоления
- Бабушки и дедушки и их роль в социальном развитии ребенка
- Исследование гендерных стереотипов и моделей поведения в конфликтных ситуациях
- Исследование влияния конфликта на социум на примере студенческой группы
- Использование ролевых игр в обучении диалогической речи на старшем этапе
- Интент-анализ политических текстов
- Я-концепция личности - сущность, структура, принципы и механизмы
- Уровень притязаний у студентов, обучающихся на бюджетной и платной формах обучения
- Теории психического развития в современной зарубежной психологии
- Совладающее поведение в экстремальных ситуациях
- Сенсорное развитие детей с нарушением речи
- Психология преступных групп и криминальной субкультуры
- Профессиональные качества личности и их значение
- Профессиональные деформации
- Взаимосвязь тревожности со стилем поведения в конфликтных ситуациях
- Особенности гендерных стереотипов в современном обществе
- Организация психологической службы в школе
- Определение психотерапии и содержание основных понятий
- Как подготовиться к ответу на экзамене
- Влияние оценки группы на самооценку подростков
- Психология личности
- Особенности конфликтного поведения в подростковом возрасте
- Взаимосвязь мануальной асимметрии и особенностей эмоционально-личностной и когнитивной сферы у младших школьников
- Влияния семьи на процесс формирования личности подростка
- Психологические особенности самосознания в подростковом возрасте
- Психологические основы обучения операторов
- Взаимосвязь свойств темперамента и межличностных отношений в группе младших школьников
- Основные виды мышления
- Эрик Берн. Транзактный анализ (ТА). Игры взрослых - социально - психологические аспекты изучения
- Ценностная структура в развитии человека
- Функции и задачи родителей на разных этапах родительства
- Депрессия
- Девиантное поведение
- Гендерный аспект управления
- Возможности метода беседы
- Внутриличностный конфликт
- Речевая манипуляция в переговорах
- Развитие фантазии на кружковых занятиях по живописи
- Развитие памяти у детей в младшем дошкольном возрасте
- Психология одаренности и гениальности
- Проблемы нормы и патологии в психологии
- Познавательно-психологические процессы
- Особенности эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, воспитывающихся в условиях детского дома
- Одиночество как психический феномен и ресурс развития личности в юношеском возрасте
- Механизмы развития мотивации в подростковом возрасте
- Валидность психологического эксперимента
- Изучение процессов запоминания
- Темперамент
- Специфика восприятия самого себя и других людей младшими школьниками с умственной отсталостью
- Психологические аспекты создания имиджа в политике
- Психологическая готовность ребенка к обучению в школе
- Проблема доминирования в семье (главенство ролей)
- Преодоление фиксации клиента на психотравме
- Предбрачный период ухаживания и влияние его на устойчивость современной семьи
- Особенности словесно-логической памяти старших дошкольников с общим недоразвитием речи
- Особенности агрессивного поведения подростков
- Личностные особенности людей, способных генерировать юмор
- Конформность - сущность понятия
- Конфликты в школьном возрасте и их влияние на дальнейшую взрослую жизнь
- Выявление индивидульно-психологических особенностей личности суицидентов через психолого-лингвистический анализ текстов предсмертных записок
- Социально-психологическая адаптация детей в условиях интернатных учреждений
- Профессиональная деформация сотрудников органов внутренних дел и пути её преодоления
- Представление как психологическое явление
- Особенности коммуникации больных с непсихотическими расстройствами
- Характер в структуре индивидуальности
- Психологический портрет врача
Информация
Интересная информация о психологической теории и практике.
Обучение мнемическому приему «группировка»
Начинать обучение мнемическому приему «группировка» можно только тогда, когда ребенок овладеет мыслительным приемом «обобщение». Этапы обучения:
- первый этап — обучение запоминанию уже сгруппированных предметов. Показываются картинки, заранее разделенные на 2 группы, например, яблоко, груша, слива, банан, апельсин (группа «фрукты»), с ...
Я - концепция личности: сущность, структура, принципы и механизмы формирования
Проблематику самосознания исследовали многие отечественные и зарубежные психологи. В отечественной психологической школе исследования в основном концентрировались вокруг двух групп вопросов, первая из которых – изучение общетеоретических и методологических аспектов становления самосознания в контексте более общей проблемы становления и ...
Невысказанные замечания
Это те замечания, которые экзаменатор не успевает (так как вы говорите слишком быстро) или не желает высказать. Такая ситуация весьма опасна: вы не видите препятствия и лишены возможности его нейтрализовать.
Анализ. Экзаменатор не произнес ни слова, однако заметно, что он выражает сомнение и недовольство.
Тактика. Необходимо снизить т ...