- Характер
- Демография
- Выдающиеся психологи России
- Сущность и особенности мышления
- Психология межэтнических отношений
- Психология личности преступника
- Психологическое понимание учения Святой Троицы
- Профессионально важные черты практического психолога
- Причины и условия жестокого поведения
- Особенности структуры темпрамента, ситуативной и личностной тревожности у медработников с разным уровнем предметной активности
- Насилие и агрессия как формы самоутверждения
- Методологические проблемы социально-психологического исследования
- Конфликты и методы их преодоления
- Бабушки и дедушки и их роль в социальном развитии ребенка
- Исследование гендерных стереотипов и моделей поведения в конфликтных ситуациях
- Исследование влияния конфликта на социум на примере студенческой группы
- Использование ролевых игр в обучении диалогической речи на старшем этапе
- Интент-анализ политических текстов
- Я-концепция личности - сущность, структура, принципы и механизмы
- Уровень притязаний у студентов, обучающихся на бюджетной и платной формах обучения
- Теории психического развития в современной зарубежной психологии
- Совладающее поведение в экстремальных ситуациях
- Сенсорное развитие детей с нарушением речи
- Психология преступных групп и криминальной субкультуры
- Профессиональные качества личности и их значение
- Профессиональные деформации
- Взаимосвязь тревожности со стилем поведения в конфликтных ситуациях
- Особенности гендерных стереотипов в современном обществе
- Организация психологической службы в школе
- Определение психотерапии и содержание основных понятий
- Как подготовиться к ответу на экзамене
- Влияние оценки группы на самооценку подростков
- Психология личности
- Особенности конфликтного поведения в подростковом возрасте
- Взаимосвязь мануальной асимметрии и особенностей эмоционально-личностной и когнитивной сферы у младших школьников
- Влияния семьи на процесс формирования личности подростка
- Психологические особенности самосознания в подростковом возрасте
- Психологические основы обучения операторов
- Взаимосвязь свойств темперамента и межличностных отношений в группе младших школьников
- Основные виды мышления
- Эрик Берн. Транзактный анализ (ТА). Игры взрослых - социально - психологические аспекты изучения
- Ценностная структура в развитии человека
- Функции и задачи родителей на разных этапах родительства
- Депрессия
- Девиантное поведение
- Гендерный аспект управления
- Возможности метода беседы
- Внутриличностный конфликт
- Речевая манипуляция в переговорах
- Развитие фантазии на кружковых занятиях по живописи
- Развитие памяти у детей в младшем дошкольном возрасте
- Психология одаренности и гениальности
- Проблемы нормы и патологии в психологии
- Познавательно-психологические процессы
- Особенности эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, воспитывающихся в условиях детского дома
- Одиночество как психический феномен и ресурс развития личности в юношеском возрасте
- Механизмы развития мотивации в подростковом возрасте
- Валидность психологического эксперимента
- Изучение процессов запоминания
- Темперамент
- Специфика восприятия самого себя и других людей младшими школьниками с умственной отсталостью
- Психологические аспекты создания имиджа в политике
- Психологическая готовность ребенка к обучению в школе
- Проблема доминирования в семье (главенство ролей)
- Преодоление фиксации клиента на психотравме
- Предбрачный период ухаживания и влияние его на устойчивость современной семьи
- Особенности словесно-логической памяти старших дошкольников с общим недоразвитием речи
- Особенности агрессивного поведения подростков
- Личностные особенности людей, способных генерировать юмор
- Конформность - сущность понятия
- Конфликты в школьном возрасте и их влияние на дальнейшую взрослую жизнь
- Выявление индивидульно-психологических особенностей личности суицидентов через психолого-лингвистический анализ текстов предсмертных записок
- Социально-психологическая адаптация детей в условиях интернатных учреждений
- Профессиональная деформация сотрудников органов внутренних дел и пути её преодоления
- Представление как психологическое явление
- Особенности коммуникации больных с непсихотическими расстройствами
- Характер в структуре индивидуальности
- Психологический портрет врача
Информация
Интересная информация о психологической теории и практике.
Как развивать произвольную память?
Развитие произвольной памяти предполагает следующие этапы:
1. Обучение умению принимать мнемическую (от греческого «mneme» — память) задачу.
Это умение выделять (осознавать) цель запоминания и воспроизведения. Ребенок осознает мнемические цели лишь тогда, когда он сталкивается с такими условиями, которые требуют от него активного восп ...
Зрелая личность
В отличие от других психологов Олпорт никогда не занимался психопатологией. При этом он считал, что нельзя построить теорию здоровой личности на основе наблюдения за больными. Критерием психического здоровья Олпорт считал «зрелость» личности
. Он полагал, что созревание человека – это непрерывный, продолжающийся всю жизнь процесс «стано ...
Теоретические аспекты изучения проблемы психологического портрета врача. Исторический подход к изучению проблемы личностных и
профессиональных особенностей врача
Профессия врача - одна из самых древних и почитаемых на земле. Она является выражением свойственной человеку потребности оказывать помощь страждущему. Во все времена у всех народов врачевание ценилось очень высоко. Для общества совсем не безразлично, кто избирает себе профессию врача и как он выполняет моральные обязанности, налагаемые ...