- Становление психологии
- Методы психологических исследований
- Человек как индивид
- Сущность и структура характера
- Cпособности
- Эмоциональная сфера личности
- Общая характеристика познавательной деятельности
- Характеристика внимания и памяти
- Основные закономерности психического развития
- Понятие возраста
- Интимно-личностное общение подростков
- Игра как ввд в дошкольном возрасте
- Проблемы психологической готовночти ребёнка к школе на совр.этапе
- Учение как специфический вид д-ти человека
- Общая характеристика пед.д-ти…
- Педагогические способности
Основы психологии
Интерес к проблемам, которые относятся к разряду психологических...
Неогуманистическая
психология (Абрахам Маслоу). Основные принципы неогуманистической психологии
1. Экзистенционализм. Сам термин гуманистическая психологиябыл предложен группой американских психологов, работавших в 60-е годы под руководством А. Маслоу. Фактически их задачей было создание альтернативы психоанализу и бихевиоризму. Маслоу назвал такой подход психологией третьей силы.
Основой гуманистической теории является экзистенц ...
Обобщение и оценка результатов эксперимента
Экспериментальные исследования проводились по методикам, описанным в главе 2. В всех экспериментах принимало участие 15 человек. Эксперименты проводились среди студентов в дневное время, в помещении аудитории. Возраст испытуемых 20 – 25 лет. Состояние здоровья всех испытуемых нормальное.
Для проведения опыта 1 и опыта 2 группа испыту ...
Теоретический анализ проблемы взаимосвязи темперамента и межличностных
отношений в группе. Современное состояние проблемы изучения
межличностных отношений в группе
В качестве объекта воспитательного воздействия обычно выступает не столько отдельный ребенок, сколько различные группы ребят, объединенных по разнообразным признакам (с педагогическим коллективом, семьей, родительским комитетом и т.д.). Человек как личность формируется в группе, является непосредственным и опосредованным выразителем вну ...