- Становление психологии
- Методы психологических исследований
- Человек как индивид
- Сущность и структура характера
- Cпособности
- Эмоциональная сфера личности
- Общая характеристика познавательной деятельности
- Характеристика внимания и памяти
- Основные закономерности психического развития
- Понятие возраста
- Интимно-личностное общение подростков
- Игра как ввд в дошкольном возрасте
- Проблемы психологической готовночти ребёнка к школе на совр.этапе
- Учение как специфический вид д-ти человека
- Общая характеристика пед.д-ти…
- Педагогические способности
Основы психологии
Интерес к проблемам, которые относятся к разряду психологических...
Психологические аспекты
В предыдущей главе я рассмотрела символ св.Троицы в его историческом аспекте. Конечно, идей о формулировке Троицы и её содержании было гораздо больше, многие их них запрещались церковью, но это тема отдельного исследования. Как можно понять даже из поверхностного изучения тайны св.Троицы – она скрывает под собой вполне традиционные вопр ...
Теплов Борис Михайлович (1896-1965)
Борис Михайлович Теплов родился 20 октября 1896 г. в Туле, где и провел детские и юношеские годы. В 1914 г. он поступил на философское отделение филолого-исторического факультета Московского университета, но учеба была прервана службой в армии. В результате закончить университет ему удалось только в 1921 г. Кроме университета, в 1921 г. ...
Социально-когнитивная психология
(Альберт Бандура)
Социально-когнитивная психология предполагает, что психическое функционирование человека нужно понимать, как функционирование поведенческих, средовых и когнитивных факторов. Это означает, что поведение, личность и социальное окружение – это взаимозависимые детерминанты, то есть на поведение влияет окружение, но люди также играют активну ...