Обобщение и оценка результатов экспериментаСтраница 1
Экспериментальные исследования проводились по методикам, описанным в главе 2. В всех экспериментах принимало участие 15 человек. Эксперименты проводились среди студентов в дневное время, в помещении аудитории. Возраст испытуемых 20 – 25 лет. Состояние здоровья всех испытуемых нормальное.
Для проведения опыта 1 и опыта 2 группа испытуемых была разделена на две подгруппы . В первом опыте принимало участие 7 человек, во втором опыте – 8.
Результаты первого опыта приведены в таблице 1, результаты второго опыта приведены в таблице 2.
Таблица 1. Таблица 2.
|
Испытуемый | Предметы | Числа |
Испытуемый | Предметы | Числа | |
|
1 |
14 |
1 |
1 |
1 |
8 | |
|
2 |
13 |
- |
2 |
2 |
10 | |
|
3 |
11 |
2 |
3 |
- |
11 | |
|
4 |
15 |
- |
4 |
1 |
10 | |
|
5 |
12 |
2 |
5 |
2 |
12 | |
|
6 |
14 |
- |
6 |
1 |
9 | |
|
7 |
12 |
1 |
7 |
1 |
12 | |
|
8 |
2 |
13 | ||||
|
Итого |
91 |
7 |
Итого |
10 |
85 |
Развитие личности
В развитии личности человека психоанализ делает упор на двух предпосылках.
1. Генетика. Развитие взрослой личности основано на переживаниях раннего детства. Психоанализ предполагает, что личность человека формируется к 5-6 годам и остается относительно неизменной на протяжении всей жизни.
2. Сексуальная этиология. Фрейд считает, что с ...
Статистический анализ данных
Но стоит подчеркнуть, что полученные результаты характерны исключительно для данной выборки.
К такому выводы мы пришли, когда провели статистический анализ данных и выяснили, что не существует различия в уровне притязаний у студентов, обучающихся на бюджетной и платной формах.
Статистическая обработка была проведена при помощи програм ...
Характер в структуре индивидуальности
Идеальной классификацией должна считаться такая, которая в каждом из своих типов давала бы не только субъективные особенности данного человека, но также его мировоззрение и социальную физиономию, поскольку они состоят в связи с его характером. Предлагаемая здесь попытка, нисколько не претендующая на совершенство или законченность, являе ...