- Планирование как средство повышения валидности эксперимента. Валидность и использование мысленных образцов эксперимента
- Виды валидности при оценке психологического эксперимента
- Конструктная валидность и концептуальные репликации
- Специфика оценки валидности лабораторного эксперимента
- Валидность эксперимента и валидность выводов
- Компоненты содержательного и формального планирования. Подходы к определению термина «планирование эксперимента». Выбор из возможных экспериментальных планов
- Содержательное планирование и выбор типа эксперимента
- Зависимость обобщения от типа проводимого эксперимента
- Статистические решения и формальное планирование
- Валидность как цель экспериментального контроля
Валидность психологического эксперимента
Факторы и механизмы демографических изменений
Факторы демографических изменений. Внешние по отношению к организации демографической целостности факторы (войны, стихийные бедствия и др.). Факторы, проявляющиеся как органические аспекты саморазвития демографической целостности (цивилизационные ценности и установки). Взаимодействие этих факторов как механизм демографических изменений. ...
Исследование компетентности в выделенных группах младших школьников по
шкале С.Хартер
В младшем школьном возрасте сформированность мануальной асимметрии может являться показателем зрелости, а значит и готовности к школьному обучению. Поэтому в выделенных группах дети, вероятно, будут демонстрировать разную степень общей компетентности и компетентности в познавательной сфере. Для проверки этой гипотезы рассмотрим данные и ...
Системный подход к пониманию сущности феномена родительства.
Используя принципы системного подхода можно констатировать следующие:
1) Феномен родительства представляет собой относительно самостоятельную систему, одновременно являясь подсистемой по отношению к системе семьи.
2) Феномен родительства многогранен. Его можно рассматривать в двух уровнях:
a) как сложную комплексную структуру индивид ...