Статистический анализ данных

Но стоит подчеркнуть, что полученные результаты характерны исключительно для данной выборки.

К такому выводы мы пришли, когда провели статистический анализ данных и выяснили, что не существует различия в уровне притязаний у студентов, обучающихся на бюджетной и платной формах.

Статистическая обработка была проведена при помощи программы «STATISTIKA 6.0» по расчету U-критерию Манна-Уитни. U-критерий Манна-Уитни – непараметрический критерий, предназначенный для сравнения независимых выборок. U-критерий не требует проверки на нормальность распределения, с его помощью можно сравнивать маленькие выборки объёмом от 3-х наблюдений. Так же он подходит для сравнения выборок, данные в которых распределены ненормально.

 

Rank Sum

Group 1

Rank Sum

Group 2

U

Z

p-level

alid N

alid N

2*1sided

Var3

417,0000

403,0000

193,0000

0,189351

0,849818

20

20

0,861987

Таким образом, наша гипотеза не подтвердилась, хотя различия есть, но они характерны исключительно для данной конкретной выборки.

Гипотеза не подтвердилась, так как выборка не достаточно большая. Но различия в данной конкретной группе все же существует. В будущем же следует проводить данное исследовании на значительно большем количестве человек, для того, чтобы точно убедится, есть ли различия в уровне притязаний у студентов, обучающихся на различных формах.


Социокультурная теория личности (Карен Хорни)
Автором социокультурной теории личности является Карен Хорни немецко-американский психоаналитик, последователь идей Фрейда. Толчком для формирования социокультурного подхода послужили три основных соображения: 1. Хорни считала, что физическая анатомия не играет решающей роли в психологических различиях между женщинами и мужчинами. Она ...

Функции и задачи родителей на этапе подросткового периода и юности.
Этап подросткового периода и юности различные психологи и педагоги (В. П. Петрунёк, Л. Н. Таран, Т. В. Драгунова [8], И. С. Кон [11]и др.) называют по-разному: переходный, переломный, трудный, критический. Безусловно, все эти названия справедливы и точны, ведь в подростковом возрасте развитие идёт в быстром темпе и по всем направлениям. ...

Мотивация: иерархия потребностей
Естественно, Маслоу обращал внимание на наиболее важный вопрос психологии: что управляет поведением, что есть мотивация. Маслоу описал человека как «желающее существо», которое редко достигает состояния полного, всеобъемлющего удовлетворения. Полное отсутствие потребностей, если оно и существует, может быть очень недолговечным. Здесь де ...