Приложения
Страница 2

Приложение 3

Сводная приведенная таблица данных

№

Var 1

Var 2

Var 3

1

1

1

2

2

2

1

3

3

1

1

2

4

1

1

2

5

2

1

1

6

1

1

3

7

2

1

1

8

1

1

3

9

1

1

3

10

1

1

2

11

1

1

3

12

1

1

2

13

1

1

2

14

1

1

1

15

1

1

2

16

1

1

1

17

1

1

3

18

1

1

2

19

1

1

1

20

1

1

1

21

1

2

2

22

2

2

2

23

2

2

2

24

2

2

1

25

1

2

2

26

2

2

2

27

1

2

2

28

1

2

2

29

2

2

2

30

1

2

2

31

1

2

2

32

2

2

2

33

2

2

2

34

2

2

3

35

1

2

2

36

1

2

2

37

1

2

2

38

2

2

2

39

1

2

1

40

1

2

2

Страницы: 1 2 3


Структура темперамента и тревожности. Общая характеристика темперамента и характера
Доказано, - что на земле нет двух людей с одинаковыми узорами пальцев рук, что на дереве нет двух совершенно одинаковых листьев, Точно также в природе не существует абсолютно одинаковых человеческих личностей - личность каждого человеке, неповторима. Однако, человек не рождается готовой личностью. Ею он становиться постепенно. Уже с ран ...

Как развивать произвольную память?
Развитие произвольной памяти предполагает следующие этапы: 1. Обучение умению принимать мнемическую (от греческого «mneme» — память) задачу. Это умение выделять (осознавать) цель запоминания и воспроизведения. Ребенок осознает мнемические цели лишь тогда, когда он сталкивается с такими условиями, которые требуют от него активного восп ...

БИВ
ГЮД ЗЮГ КЕЛ ПЫС РИТ КЯМ ГЭЛ ВЫЗ ФЕР ...