Заключение

Организованная преступность имеет обязательные и факультативные признаки.

К обязательным признакам относятся:

- устойчивость и продолжительность существования преступной организации;

разграничение функций между ее участниками;

статусная иерархия;

специализация сферы криминальной деятельности;

- цель организации извлечение наибольшей прибыли в минимально короткий срок;

наличие общаковых средств;

обеспечение безопасности и конспирации криминальной деятельности, организация коррумпирования властными и правоохранительными структурами;

- поддержание жесткой дисциплины, в том числе путем культивирования обета молчания и кары ослушникам.

Перечислим факультативные признаки организованной преступности:

неучастие главарей в конкретных преступных акциях;

"отмывание" денег, добытых преступным путем;

- формирование преступных организаций по национальному или клановому признаку;

наличие международных связей;

использование последних достижений науки и техники.

Основными условиями эффективности борьбы с организованной преступностью являются: консолидация усилий общества и государства, а также самих правоохранительных органов, высокий профессионализм сотрудников и продуманная система их социальной защищенности; использование специальных методов и средств.

Когнитивизм
Суть когнитивизма – объяснение социального поведения за счет преимущественно познавательных процессов, характерных для человека. Главный акцент в исследованиях делается на изучение познавательных процессов. Истоком когнитивизма является гештальтпсихология и теория поля К. Левина. Ключевая идея когнитивизма: впечатления индивида о мире ...

Методы и методики исследования
Для решения стоящих перед нами задач, мы выбрали наиболее подходящие для нашего исследования методики: 1)тестирование: а) Тест К.Томаса «Определение стиля своего поведения в предконфликтных и конфликтных ситуациях». Методика К.Томаса по выявлению типичных форм поведения личности в конфликтных ситуациях описывает каждый из пяти возмож ...

Психологическое обеспечение педагогического процесса. Конспект урока по русскому языку (5-й класс)
Тема: Изложение по рассказу «Березка» (на подготовку и написание изложения отводится два урока). Тип урока Применение знаний на практике. Задачи: Образовательные: учить правильному и последовательному построению предложений; дать учащимся новые сведения о березе и той пользе, которую приносит это дерево; Коррекционно-развивающие ...