Психологическое консультирование и просвещение. План
мероприятий по психологическому просвещению родителейСтраница 1
Педагоги подростков
|
Цель работы |
Вид деятельности |
Объект деятельн ости |
сроки | |
|
Просвещение родителей и педагогов в вопросах подростковой психологии. |
Работа с педагогами: 1. Консультации классных руководителей по результатам диагностики - протекание адаптации; - познавательная сфера; - личностные особенности; - профориентация 2. Консультирование по проблемам обучения, поведения, межличностного общения |
5 и 10 кл 6,7,8 кл 9 и 10 кл индивид. |
Октябрь Декабрь В течение года | |
|
Работа с родителями: | ||||
|
1. Консультации: - По результатам диагностики познавательной и эмоциональной личностной сферы - По результатам профориентационных диагностик 2. Консультирование (трудности, причины их возникновения, пути преодоления) 3. Оказание помощи в построении эффективного детско-родительского взаимодействия |
По запросу индивид. |
В течение года Январь В течение года | ||
|
Родительские собрания "Хорошо ли вашему ребенку в школе? |
5 кл. |
Ноябрь | ||
|
Адаптация и учебные трудности в 5 -м классе", "Возрастные психологические особенности пятиклассников", | ||||
|
«Тревожность, подростковая депрессия», «Профилактика суицида», |
5-10 кл. |
По запросу | ||
|
"10 класс. Психологическая суть профессионального самоопределения". | ||||
|
« 9 класс. Уйти или остаться?», «Первая влюбленность и её последствия» |
Январь | |||
|
« Психологическое здоровье и эмоциональное неблагополучие детей и подростков». |
март | |||
|
« Роль семьи в оптимизации общения ребенка со сверстниками». | ||||
|
Малые педсоветы: Протекание адаптации в 5х, 10 х классах |
5 и 10 кл. |
октябрь | ||
|
Семинар по теме «Психологическое неблагополучие детей и подростков как предпосылка суицидального поведения». |
апрель | |||
Понятие творчества
Творчество - это психический процесс создания новых ценностей, как бы продолжение и замена игры детской. Деятельность, результат которой - создание новых материальных и духовных ценностей. Будучи по сути культурно-историческим явлением, имеет и психологический аспект - личностный и процессуальный. Предполагает наличие у субъекта способн ...
Основные фазы любви
Выбор начинается со знакомства. Одни люди в минуту знакомства производят хорошее впечатление на окружающих и сразу же располагают к себе, другие — нет. Отношение к человеку в первом приближении, в решающей степени, зависит от того, какие он вызывает к себе чувства (восхищения, удивления, негодования, брезгливости и т.д.). Судить о челов ...
Развитие навыков учебной деятельности
Чтобы успешно учиться, ребенку нужны определенные умения и навыки (автоматизированные способы выполнения действий). Различают специфические навыки и умения, необходимые на определенных уроках (сложение, вычитание, чтение, письмо, рисование и т.д.) и обобщенные умения, которые нужны на любых уроках или занятиях. В полной мере эти умения ...