Особенности сенсорного развития детей с общим недоразвитием речи (третий
уровень речевого развития)Страница 1
На основании протоколов обследования (Приложение 3) в таблице 9 представлены результаты обследования уровня сформированности цветового восприятия детей экспериментальной группы с помощью методики «Закрась рисунок».
Таблица 9. Результаты обследования цветового восприятия детей экспериментальной группы
|
Имя ребенка |
Время, затраченное на выполнение задания, мин. |
Количество ошибок в выборе цвета, шт. |
Оценка, баллы |
|
Алена С. |
5,1 |
1 |
3 |
|
Андрей Е. |
7,1 |
2 |
2 |
|
Артем В. |
5,2 |
1 |
3 |
|
Валя М. |
5,2 |
1 |
3 |
|
Виктор С. |
5,1 |
1 |
3 |
|
Вадим Р. |
10,2 |
3 |
1 |
|
Гена Р. |
5,1 |
1 |
3 |
|
Дима О. |
7,1 |
3 |
1 |
|
Иван Д. |
5,3 |
1 |
3 |
|
Катя В. |
7,1 |
2 |
2 |
|
Кира Л. |
5,4 |
1 |
3 |
|
Лена З. |
5,1 |
1 |
3 |
|
Люда Ж. |
5,1 |
1 |
3 |
|
Миша Р. |
5,1 |
1 |
3 |
|
Рая В. |
7,9 |
3 |
1 |
|
Роман К. |
5,6 |
1 |
3 |
|
Ринат Г. |
7,1 |
2 |
2 |
|
Света З. |
5,1 |
1 |
3 |
|
Света Э. |
7,2 |
2 |
2 |
|
Света Н. |
7,2 |
2 |
2 |
|
Средний балл |
2,45 | ||
Использование ролевых
игр в обучении диалогической речи на старшем этапе. Типы ролевых игр, используемых в обучении иностранному
языку на старшем этапе обучения
Именно роль в игре и органически связанные с ней действия представляют собой основную единицу развитой формы игры. В ней в нерасторжимом единстве представлены аффективно-мотивационная и операционно-техническая стороны деятельности. Чем обобщеннее и сокращеннее игровые действия, тем глубже отражен в игре смысл, задача и система отношений ...
Индивидуальная теория
личности (Альфред Адлер). Краткий
биографический очерк
Альфред Адлер родился в Вене 7 февраля 1870 г. в семье еврея торговца. Кроме Альфреда в семье было еще пятеро детей, Альфред был третьим. Описывая свое детство, он вспоминает о многих трудностях и несчастьях. В течение первых двух лет жизни он был любимчиком матери, купался в ее любви и ласке. Но родился младший брат, и счастливая пора ...
Теоретические основы совладающего поведения в
экстримальных ситуациях. Совладающее
поведение
В последние десятилетия в зарубежной психологии широко обсуждается проблема преодоления конфликта в формах его компенсации или совладающего поведения (копинг-поведения). Понятие "копинг", или преодоление стресса, рассматривается как деятельность личности по поддержанию или сохранению баланса между требованиями среды и ресурсам ...