Анализ результатов исследования.
Страница 1

1. Результаты исследования по тесту К.Томаса по определению стиля поведения в конфликтных и предконфликтных ситуациях у девушек из 11ых классов представлены в таблице №1.

Определение стиля поведения в конфликтных и предконфликтных ситуациях по тесту К.Томаса. Табл. №1.

Ф.И.

Сотр.

Сопер.

Компр.

Избег.

Присп.

1.

Г.Е.

8

2

8

8

4

2.

П.Ю.

11

5

7

5

2

3.

Д.Ю.

8

2

8

7

5

4.

Д.Н.

4

11

7

4

4

5.

Г.Л.

9

3

9

6

3

6

М.К.

8

4

11

3

4

7

И.К.

5

10

6

2

7

8

Х.З.

6

9

4

7

4

9

Д.Е.

6

10

7

4

3

10

Р.И.

8

4

5

8

5

11

Б.К.

7

1

9

6

7

12

П.Н.

12

4

6

5

3

13

К.Е.

8

3

4

5

10

14

Л.И.

9

-

10

4

7

15

Ф.А.

7

1

10

7

5

16

А.Л.

8

3

10

6

3

17

П.Е.

9

5

12

2

2

18

А.Е.

6

11

6

6

1

19

С.Т.

6

12

7

2

3

20

П.Ю.

6

7

7

6

4

21

Д.Ю.

9

3

8

8

2

22

Т.В.

8

6

10

1

5

23

К.К.

7

9

1

6

7

24

П.П.

3

11

6

9

1

25

А.Е.

8

5

3

8

6

26

К.Л.

5

8

4

8

5

27

М.Л.

6

9

5

7

3

28

К.Г.

10

2

8

4

6

Страницы: 1 2 3 4 5 6


Нужно постоянно держать в голове нить ответа
Если во время изложения вопроса вы «вильнете» в сторону, а потом будете долго искать в своих записях продолжение текста, то впечатление от вашего ответа будет испорченным, даже если в целом тема будет освещена хорошо. ...

Экспериментальное исследование совладающего поведения в экстремальных ситуациях. Методы диагностики по выявлению особенностей совладающего поведения в экстремальных ситуациях
В первой главе мы теоретически обосновали важность изучения совладающего поведения в экстремальных ситуациях. В экспериментальном исследовании мы использовали следующие методы психологического исследования: анкетирование, опрос. Опрос представляет собой метод, при использовании которого человек отвечает на ряд задаваемых ему вопросов. Е ...

Cпособности
Способности - это индивидуально-психологические особенности личности, обеспечивающие успех в деятельности, в общении и легкость овладения ими. Способности не могут быть сведены к знаниям, умениям и навыкам, имеющимся у человека, но способности обеспечивают их быстрое приобретение, фиксацию и эффективное практическое применение. Успешнос ...