- Введение
- Структура темперамента и тревожности. Общая характеристика темперамента и характера
- Из истории учений о типах темперамента и характере
- Основные теории темперамента
- Понятие тревожности и соотношение ее с типологией темперамента
- Выводы.
- Организация, методы и методики, результаты исследования и их интерпретация. Организация исследования
- Методы и методики
- Результаты исследования и их интерпретация
- Анализ значимых корреляционных связей в группе медработников с низким уровнем психомоторной активности
- Анализ значимых корреляционных связей в группе медработников с высоким уровнем психомоторной активности
- Выводы.
Особенности структуры темпрамента, ситуативной и личностной тревожности у медработников с разным уровнем предметной активности
Физиологические основы темперамента.
И.П. Павлов, изучая работу больших полушарий головного мозга, установил, что все черты темперамента зависят от особенностей высшей нервной деятельности человека. Он доказал, что у представителей различных темпераментов изменяются типологические различия силы, уравновешенности и подвижности процессов возбуждения и торможения в коре ...
Выводы и практические рекомендации
На основе исследования видно, что у детей недостаточно развито наглядно-образное мышление. Для более высокого уровня развития видов мышления необходимо проведение коррекционной работы по развитию мышления младших школьников.
Умственное развитие ребёнка - сложный многогранный процесс. Диагностические программы помогут учителю исследоват ...
Соотношение профессиональной деформации с категориями «психическое
выгорание», «стресс», «утомление», «депрессия»
Проявлением отрицательного воздействия профессии на личность является феномен психического (эмоционального) выгорания,широко известный на Западе и практически не исследованный в отечественной науке. В отличие от профессиональной деформации психическое выгорание можно в большей степени отнести к случаю полного регресса профессионального ...