- Введение в психологию личности. Понятие личности
- Компоненты теории личности
- Критерии оценки теории личности
- Природа человека
- Психодинамические теории личности. Классический психоанализ (Зигмунд Фрейд). Краткий биографический очерк
- Аффективная природа психопатологии и катарсис
- Топографическая модель психики
- Структурная модель психики
- Инстинкты
- Развитие личности
- Психосексуальные стадии развития.
- Индивидуальная теория личности (Альфред Адлер). Краткий биографический очерк
- Принципы индивидуальной психологии
- Чувство неполноценности и компенсация
- Стиль жизни
- Порядок рождения.
- Аналитическая психология (Карл Густав Юнг). Краткий биографический очерк
- Структура личности
- Эго-психология (Эрик Эриксон)
- Краткий биографический очерк
- Основные принципы Эго-психологии
- Эпигенетический принцип
- Психосоциальные стадии развития личности
- Социокультурная теория личности (Карен Хорни)
- Развитие личности
- Невротические потребности
- Гештальт-психология (Фриц Перлз)
- Фигура и фон
- Осознание и сосредоточенность на настоящем
- Полярности
- Защитные функции
- Диспозициональная теория личности (Гордон Олпорт)
- Черта личности
- Проприум
- Функциональная автономия
- Зрелая личность
- Структурная теория личности (Раймонд Кеттелл)
- Основные принципы структурной теории личности
- Теория типов личности (Ганс Юрген Айзенк)
- Основные типы личности
- Психофизиологическая основа черт и типов личности
- Бихевиоризм
- Интерактивная теория личности (Берроуз Ф. Скиннер)
- Взгляд Скиннера на психологию
- Респондентное и оперантное поведение
- Режимы подкрепления
- Контроль через наказание
- Теория социального научения (Джулиан Роттер). Основные понятия
- Целенаправленность и потребности
- Локус контроля
- Социально-когнитивная психология (Альберт Бандура)
- Основные принципы социально-когнитивной теории
- Научение через моделирование
- Гуманистическая психология
- Гуманистическая теория личности (Эрих Фромм). Краткий биографический очерк Э. Фромма
- Механизмы бегства
- Экзистенциальные потребности
- Неогуманистическая психология (Абрахам Маслоу). Основные принципы неогуманистической психологии
- Мотивация: иерархия потребностей
- Дефицитарная мотивация и мотивация роста.
- Метапатологии
- Образ жизни: D-life и B-life
- Эупсихея
- Феноменологическая психология (Карл Роджерс)
- Тенденция актуализации
- Феноменологический подход к личности
- Я-концепция
- Развитие личности
- Норма и патология
- Механизмы защиты
- Психические нарушения
- Психотерапия, центрированная на клиенте (Client – centered therapy)
- Когнитивная психология (Джордж Келли). Личностный конструкт
- Свойства конструктов
- Типы конструктов.
Психология личности
формирование интереса к чтению
Перед тем как начать обучение ребенка чтению, необходимо, чтобы у него появился к этому хоть какой-нибудь интерес. Без наличия такого интереса обучение либо не пойдет, либо станет для малыша настоящей пыткой. Психологи говорят: нужно сформировать мотивацию к чтению.
Каким же образом следует это делать? Есть только два способа:
как мож ...
Самоанализ проведения урока чтения в 5 классе
Тема: К. Паустовский «Кот Ворюга ».
1. Общая организация урока.
1.1 Последовательность и распределение этапов по времени.
Это был урок изучения новых знаний. В соответствии с типом и целями урока была определена его структура, состоящая из 5 этапов:
- организационное начало урока;
- повторение домашнего задания;
- основной этап;
...
Организация психологической службы в школе. Анализ
работы психологической службы в школе
Требования к организации психологической службы в школе
Психолог осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия детей в процессе воспитания и обучения в школе.
Психолог в учебно-воспитательном учреждении является равноправным членом педагогического коллекти ...